ناثیرات تورم و خانواده بر افت تحصیلی دانش آموزان

نقش خانواده
خانواده به‌عنوان اولین محیط آموزشی کودک، نقش بسیار مهمی در شکل‌گیری نگرش‌ها و انگیزه‌های تحصیلی دارد. حمایت یا عدم حمایت خانواده از دانش‌آموزان می‌تواند تأثیر زیادی بر عملکرد تحصیلی آنها داشته باشد. برخی از جنبه‌های مهم نقش خانواده عبارت‌اند از: 
حمایت عاطفی و روانی: خانواده‌هایی که به تحصیل فرزندان خود اهمیت می‌دهند و آنها را تشویق می‌کنند، معمولاً شاهد موفقیت بیشتری در نمرات فرزندان خود هستند. حمایت عاطفی و روانی از سوی والدین می‌تواند انگیزه و اعتمادبه‌نفس دانش‌آموزان را افزایش دهد.
محیط یادگیری مناسب: فراهم‌کردن محیطی آرام و مناسب برای مطالعه و انجام تکالیف می‌تواند به بهبود عملکرد تحصیلی کمک کند. خانواده‌هایی که به نیازهای تحصیلی فرزندان خود توجه می‌کنند، معمولاً نتایج بهتری مشاهده می‌کنند.
نقش الگو: والدین به‌عنوان الگوهای اصلی فرزندان، می‌توانند با نشان‌دادن علاقه به یادگیری و تحصیل، انگیزه و علاقه فرزندان خود را افزایش دهند.
نقش تورم و مشکلات اقتصادی
تورم و مشکلات اقتصادی می‌تواند تأثیرات منفی زیادی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان داشته باشد. برخی از این تأثیرات عبارت‌اند از: 
کاهش منابع مالی: در شرایط اقتصادی نامناسب، خانواده‌ها ممکن است نتوانند منابع آموزشی کافی را برای فرزندان خود فراهم کنند. این موضوع می‌تواند منجر به افت تحصیلی و کاهش نمرات شود 
استرس و نگرانی: مشکلات مالی می‌تواند باعث افزایش استرس و نگرانی در خانواده‌ها شود. این استرس می‌تواند به دانش‌آموزان منتقل شده و تمرکز و انگیزه آنها را کاهش دهد 
کاهش فرصت‌های آموزشی: در شرایط اقتصادی سخت، ممکن است خانواده‌ها نتوانند هزینه‌های مربوط به کلاس‌های تقویتی، کتاب‌های کمک‌آموزشی و سایر منابع آموزشی را تأمین کنند. این موضوع می‌تواند به کاهش فرصت‌های یادگیری و افت تحصیلی منجر شود 
نتیجه‌گیری
خانواده و شرایط اقتصادی نقش بسیار مهمی در عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دارند. حمایت عاطفی و روانی خانواده و فراهم‌کردن محیط یادگیری مناسب می‌تواند به بهبود نمرات و عملکرد تحصیلی کمک کند. همچنین، توجه به مشکلات اقتصادی و تلاش برای کاهش تأثیرات منفی آن بر تحصیل دانش‌آموزان نیز از اهمیت بالایی برخوردار است.

 

مسئله صفحه شطرنج

در سده‌های چهارم و پنجم هجری بسیاری از ریاضیدانان ایرانی به بررسی دنباله‌های ریاضی پرداخته‌اند از جمله ابوریحان بیرونی در کتاب خود  " آثار الباقیه عن القرون الخالیه " مسئله معروف صفحه شطرنج را که در واقع یک دنباله هندسی است که جمله اول آن واحد و تعداد جمله‌ها ۶۴ می‌باشد حل کرده است او با استدلال ،دقیق، مجموع جمله های این دنباله را عدد ۱۸۴۴۶۷۴۴۰۷۳۷۰۹۵۵۱۶۱۵ به دست آورده است. درباره صفحه شطرنج داستانی وجود دارد؛ وقتی مخترع ،شطرنج بازی خود را به شاه عرضه کرد، شاه از او خواست پاداشی بخواهد. دانشمند پاسخ داد : برای خانه اول شطرنج، یک دانه گندم به من بدهید و برای خانه دوم دو دانه گندم و برای خانه . سوم چهار دانه گندم و همین طور برای هر خانه دو برابر خانه پیش از آن گندم بدهید تا به خانه شصت و چهارم برسد. شاه با ساده لوحی فرمان داد یک کیسه گندم به این مرد بدهید ولی او نپذیرفت و تقاضا کرد پس از محاسبه دقیق گندم را به او بدهند قبول کردند و پس از محاسبه، عددی را که در بالا آوردیم پیدا کردند. سپس معلوم شد که اگر در تمام سطح کره زمین (یعنی هر جا که خشکی باشد) گندم بکارند این مقدار گندم به دست نمی آید! ابوریحان بیرونی با استدلال ریاضی به این نتیجه رسید که مقدار گندم ها یک دانه کمتر از دو بتوان 63  است. او برای محسوس کردن این عدد می گوید : سطح کره زمین ۲۳۰۵ کوه را در نظر میگیریم، اگر از هر کوه ۱۰۰۰۰ رود خارج شود در طول هر رودخانه ۱۰۰۰ قطار قاطر حرکت کنند و هر قطار شامل ۱۰۰۰ قاطر باشد و همراه هر قاطر ۸ کیسه گندم قرار داده باشیم که در هر کیسه ۱۰۰۰۰ دانه گندم باشد، باز هم عدد همه این گندم ها از تعداد گندم های صفحه شطرنج کوچک تر خواهد بود

اکنون میخواهیم مجموع جملات دنباله حسابی رو براتون اثبات کرده و چند مثال حل کنیم

 

رسم توابع به کمک انتقال

رسم توابع به کمک انتقال

بخش اول

بخش دوم

بخش سوم

 

 

 

 

بهترین دبیر هندسه دهم

 

بهترین دبیر هندسه دهم کیست

بهترین دبیر هندسه دهم کسی است که در همون اول شروع کلاسها وضعیت یو سطح اطلاعات هندسی دانش آموزان رو بررسی کند و بتواند تمام مفاهیم اولیه و پایه هندسه رو به دانش آموز منتقل کند و اگر کسی این مفاهیم رو مشکل داره آنها رو شناسایی کرده و برای برطرف کردن آنها برنامه و مثال درسی طراحی کند و مطمئن شود که همه افراد کلاس این مفاهیم رو مسلط شده اند و براحتی بیان می کنند و از همه اینها مهمتر اینکه مفاهیم رو با هم قاطی نکنند

مفاهیمی مثل نقطه ، خط ، نیمخط ، پاره خط ،زاویه ، محیط شکل ، مساحت شکل ، مثلث ، چهارضلعی ، پند ضلعی ، زاویه داخلی و خارجی ، میانه ، نیمساز ، ارتفاع ، خط عمود ، دایره ، شعاع ، همنهشتی دو شکل ، تشابه دو شکل ، تناسب ، عمود منصف ، مکان هندسی و خیلی چیزهای دیگر

راستی شما اینها را میدونی یا با بعضیهاش مشکل داری ؟

بنده با 30 سال تجربه تدریس هندسه و ریاضی به این نتیجه رسیده ام اگر دانش آموزی مفاهیم پایه هندسی رو که در بالا بهشون اشاره شد برطرف نکند قطعا هندسه دهم و یازدهم و دوازهم همه رو مشکل خواهد داشت. پس بهترین دبیر هندسه دهم کسی است که اول ازهمه این مفاهیم رو در ذهن دانش آموز جابیندازد و بعد شروع کند به تدریس هندسه دهم

یکی دیگه از مشکلاتی که دانش آموزان دهم در درس هندسه دارند اینه که نحوه اثبات در هندسه رو که بر اساس فرض و حکم  است نمی دانند و مطالب رو با هم قاطی میکنند و بهترین دبیر هندسه دهم کسی است که این مشکل رو هم برطرف کند

اگر نیاز به راهنمایی ، رفع اشکال ، مشاوره درس هندسه و یا کلاس خصوصی هندسه دهم دارید من در خدمت شما هستم

یک تست خفن از هندسه دهم

دریافت

هماهنگی کلاس خصوصی حضوری و آنلاین هندسه

 

09227667074

 

 

 

بهترین دبیر حسابان

سلام

بهترین دبیر حسابان کسی است که اولا خودش مسلط به درس حسابان باشد و مسائل رو خودش کامل بفهمد و از نگاه بالاتر به مسائل نگاه کند منظورم اینه که سظح بالاتر از دبیرستان رو خوانده باشد مثلا فوق لیسانس تخصصی ریاضی باشد نه فوق لیسانسه مدیریت و مشاوره و چیزای دیگه مثلا اگر از حد صحبت میکند تمام مطالب مربوط به حد را تا سطح فوق لیسانس و دکترا بداند

دوم : بتواند مشکل درسی دانش آموزان رو درست تشخیص دهد و برای حل آن راهکار داشته باشد. معمولا دبیران و اساتیدی که سرشان شلوغ است همچین فرصتی نمی کنند و با این که توانایی تشخیص مشکل دانش آموزان رو دارند ولی فرصت بررسی و رفع اشکال اساسی با دانش آموز را پیدا نمی کنند مثلا آریان حیدری دبیر کنکور خوبیه ولی چون سرش شلوغه وقت نمی کنه باهاتون خوب کار کنه این موضوع برای دانش آموزانی که کلاسهای آنلاین اساتید این جوری رفته اند قبلا با گوشت و پوست و استخوان لمس شده است بنابراین به شما توصیه میکنم اگر سطح ریاضی تون متوسط و پایینتر است به هیچ عنوان کلاسهای اساتید تاپ حسابان رو برندارید و به جاش با یک استاد حسابان درس بردارید که علمی و اطلاعاتتی عالیه ولی سرش خیلی شلوغ نیست این گونه اساتیدفرصت دارند که خودشون به اشکالات شما رسیدگی کنند.

سوم : برخی اساتید مطالب پایه ریاضی و حسابان رو از همون ابتدایی تا دبیرستان با دانش آموز چک میکنند و اگر دانش آموزی در مطلبی مشکل داره اول اون رو باهاش کار میکنند و بعد وارد درس خودشون میشوند.

اشکال خیلی از اساتید مطرح اینه که فقط با جزوه خودشون پیش میرن و کاری با سطح یادگیری دانش آموز ندارند نه اینکه بلد نباشند نه بلکه وقتشو ندارند

پیشنهاد ما به شما استاد علیپور ریاضی هست . ایشان دبیر مجرب و حاذق هستند . لیسانس دبیری ریاضی از فردوسی مشهد گرفتند و فوق لیسانس ریاضی رو هم از فردوسی مشهد گرفته اند یعنی هم لیسانس و هم فوق لیسانس دروس مرتبط با تدریس ریاضی و آموزش ریاضی دبیرستان رو گذرانده اند

پس با خیال راحت با ایشان حسابان رو بردارید و خیالتون رو از نمره امتحان نهایی و کنکور راحت کنید

به امید موفقیت همه دوستان در همه امور زندگی

شماره تلفن هماهنگی و ثبت نام کلاسها

 

09227667074

تدریس خصوصی ریاضی در مشهد : مثلث حسابی چیست؟

سلام

اگر اضلاع یک مثلث قائم الزاویه تشکیل دنباله حسابی بدهند میتوان اضلاع آن را بصورت x و x+d و x+2d در نظر گرفت  و از رابطه فیثاغورس استفاده کرد و نهایتا با حل معادله درجه دوم حاصل برحسب پارامتر d ، یک رابطه بین x و  d بصورت x=3d بدست آورد.

بنابر این اضلاع مثلث را میتوان بصورت 3d و 4d و 5d در نظر گرفت

نتیجه اینکه هرگاه اضلاع یک مثلث قائم الزاویه تشکیل یک دنباله حسابی بدهند حتما باید مضربی از 3و4و5 باشند.

اثبات این مطلب با جزئیات کامل بصورت عکس و فیلم کامل در قالب یک مثال تقدیم حضورتان میگردد 

مثال : اضلاع مثلثی قائم الزاویه تشکیل دنباله حسابی میدهد و محیط آن برابر 48 است مساحت این مثلث را بیابید

 

ضمنا روش تستی آن نیز در زیر تقدیم میشود

موفق باشید